2020教师资格证面试_小学《道德与法治》试讲逐字稿模板

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  小学《道德与法治》试讲逐字稿模板

  一、开头话语

  各位评委老师,大家好!我是今天面试小学道德与法治(注意:2016年部编版改成了道德与法治,面试科目和面试报名科目名称保持一致)的X号考生。我的试讲题目是……(抽题题目)。下面我将展开我的试讲。

  二、导入语言

  上课,同学们好,请坐!同学们在上课之前我们来看这一组幅图片(或视频),这些图片(或视频)中哪些做法是正确的?那些做法是错误的?为什么呢?其实在生活当中我们都会(以后或许)遇到这这些问题,那如果遇到了,我们应当如何处理呢?今天我们一起来学习一下……这节课,看看课本上是如何处理这些问题的。

  三、新授语言

  同学们,(教师出示生活当中的情境),那么这个时候大家会怎么做?我们一起回忆并交流一下自己在生活当中是如何应对这些问题的?现在大家前后桌四个人为小组相互交流一下,讨论完毕后我会请小组代表来说说你们小组的看法……

  大家讨论的可真热烈呀,知道的可真多呀,哪个小组想给大家分享一下你们小组的讨论结果呢?好,第三小组请你们小组代表来说一下……说的很好,还有没有其他小组的看法不一样呢?好,第五小组……看来同学们都积极的参与讨论了,而且善于观察自己周围的生活。

  那我们一起来看看课本上是如何帮助我们解决这些问题的:首先…….其次……再次……最后……(结合学生身边的实际问题,生活经验,讲解知识点)

  课本上告诉了我们很多办法,现在我们来角色扮演一下,一位同学扮演……,一位同学扮演……,当其中的一位同学原道遇到……,另外一位同学如何用我们今天所学的知识帮助他,好,我们开始吧!大家表演的可真精彩,让我们一起为这两位同学鼓掌吧!

  四、巩固提高

  现在大家都知道了很多的解决办法,现在老师来考考大家,我们用抢答的方式,看看谁说的又快又准……大家都表现的很棒,都是老师心中的小冠军。

  五、小结环节

  同学们,这节课上到这里马上就要结束了。我们请一位同学来跟我们分享一下他这节课的收获。好,最后一排角落里的这位男同学你来说。你是说这节课,你知道了……这位同学总结的非常不错,说明你上课听课非常认真,请坐。同学们,老师希望通过这节课的学习,大家能够在平时的生活当中…….

  六、结语环节

  以上就是我全部的试讲内容,感谢各位老师的聆听。