辦好幼兒園，做好園長
民辦幼兒園是我國幼兒教育事業一支舉足輕重的力量，它產生于市場經濟大潮中，有著特殊的背景和生存條件，面臨激烈的競爭。因此，民辦幼兒園必須辦出自己的特色，爭取打造優異的高品質幼兒園，以得到家長和社會的認可。
1、發揮自身的優勢超越一般化標準
特色發展是民辦幼兒園爭取主動發展的基本戰略。民辦幼兒園面向市場辦學要求其必須思考、制定和實施特色發展戰略以實現其超常規、跨越式發展和在激烈的市場競爭、生源大戰中贏得先機。民辦幼兒園特色發展，強調民辦幼兒園在發展過程中形成個性和獨特之處，是根據其自身的主客觀條件而采取優佳的辦園模式。這種辦園模式的突出特點是從自己的“園本”實際情況出發，從園本規劃、園本管理、園本課程、園本培訓、園本研究等方面切入，從而形成自身的特色。
民辦幼兒園特色的形成有演繹的方式，也有歸納的方式，還可以將二者綜合起來。準確地把握幼教的方針政策和幼教事業發展的現狀和趨勢，認真分析幼兒園自身優勢和發展潛力，才能對幼兒園特色發展的方向有準確的定位，而做到“人無我有、人有我優、人優我精、人精我轉”，才是特色發展的能手。
2、園所獨特文化的主動創建
一所個性化的幼兒園必有其特有的文化底蘊。民辦幼兒園特色發展的過程也是其園所獨特文化主動創建的過程，這種獨特文化包括物質、制度和精神等三個方面。幼兒園物質文化主要指園里的園所設施、教育教學設施設備、師生生活環境等，這些屬于園所文化的顯性部分，它們體現著幼兒園專屬的文化特征。幼兒園制度文化是指園紀園規、公約以及習俗等，是幼兒園管理的重要的手段，它體現了管理思想和管理風格。幼兒園精神文化是幼兒園文化的核心內容，它主要包括在教育實踐中形成的價值觀念、情感態度、倫理道德、行為準則和習慣傳統等。它是一所幼兒園本質的、個性的、精神風貌的集中反映，是幼兒園發展的動力。
園所文化是將幼兒園的全體成員凝聚在一起的強大的精神力量，也是幼兒園的品牌形象，它對全體員工和幼兒產生潛移默化的陶冶作用。自覺主動地創建和發展園所文化，能夠增強幼兒園自身的凝聚力，提高保育教育成果；同時，能夠對幼兒家長及所在社區以及整體社會產生感染作用。在實踐中，園所文化的各要素可以在幼兒園的創辦和發展過程中自然產生，但在民辦幼兒園，由于其生存和發展的迫切需要以及體制上的優勢，特別強調自覺主動地創建和發展獨特的園所文化。
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