教育：家長如何做，孩子才能不"裝"?
前段時間，網易教育頻道上有一篇名為：畢淑敏：別再讓你的孩子“裝”了！的文章。畢淑敏在文中說到：“我們總會按照世俗的標準要求孩子，總希望他們能在外人面前表現的很好，可是這樣真的對嗎？“一會要來人了，你要表現得乖一點??！”“你在外人面前怎么能這么不聽話呢？”
這些話你會不會經常跟孩子說呢？可憐天下父母心，我們總是希望孩子更好一些。更好，就是按照世俗的標準，我們要孩子更聰明、更好學、更勤勞、更大度、更幽默、更有責任感、更勇敢、更......還可以舉出更多的“更”，總之，是比你本人更好。但時間久了，我們要求孩子把一個不真實的自我呈現在別人面前，并以為這才是可愛的，才是有價值的。這會讓孩子認為，那個真實的自我，則是上不得臺面的殘次品，需要被掩藏和遮蓋……
家長總是企圖孩子的表現比實際情況更好些。家長總是把自己的遺憾，希冀強加在孩子身上，從來不問他們的意見，不管他們愿不愿意。因為家長會說：“你長大就知道了，我是為你好?！钡群⒆娱L大了，也這樣去教育他們的孩子。真實的我們如此不堪嗎？見不得人？上不得臺面嗎？好像并沒有，只是我們虛榮。教育孩子，難道也要讓他們成長在家長虛榮的陰影中嗎？
蒙氏教育是世界上先進、科學、符合孩子生命本能發展規律的素質教育。在跨世紀，孩子們可以自由的根據自己的喜好選擇“工作”，即他們想要學習的內容。孩子的自我控制能力不強，注意力不容易集中，如果逼著他學習不感興趣的內容，只會適得其反，而在跨世紀，孩子選擇了自己喜歡的“工作”之后，會專注地進行“工作”。遇到半途而廢的孩子，老師不會責罰，而是會引導他們繼續完成“工作”讓他們自己知道責任一詞，認識到半途而廢的后果，讓其自己選擇。就像看書，跨世紀的孩子在選擇圖書之前就知道，如果要換書也要在看書5分鐘之后才可以換，不能隨意丟棄，這就是他們責任意識的養成。
跨世紀的孩子不需要遮掩就是更好的，他們的表現自然真實。因此加盟跨世紀，才能使孩子不“裝”自然而然地美好。
香港教育加盟網址：http://www.jiameng.com/kuashiji/
標簽：
熱門推薦
