“鐘愛”高品質教育，“情定”跨世紀
接受蒙氏教育的孩子，從幼兒期、兒童期、少年期到青年期，教育成果是分階段爆發式呈現的。從教育的價值來看，蒙氏教育有著傳統教育無法比擬的價值內涵，而這也是為什么會有這么多家長接觸蒙氏教育后堅持選擇蒙氏教育的原因。
——重慶大足區跨世紀迪濤幼兒園
1、辦學以前的考查
迪濤幼兒園是迪濤教育智慧之選集團的一個部分。集團辦學初衷便是致力于打造我區高端的民辦學校，所以，在開辦之前，智慧之選人就對全國各地的高端民辦學校及幼兒園進行了考查。在2012—2014年間，先后與區委、區教委等領導深入北京、上海、成都等地方的高端民辦學校及幼兒園考察。成都金蘋果等幼兒園多次尋訪，但始終感覺有些水土不服，未能尋找到幼兒園的定位。
2、幼兒園建設中的迷茫
幼兒園于2014年10月動工修建，建筑設計師便是依據蒙氏教室結合規范標準教室的格局進行的布局。在這期間，智慧之選人一邊考慮幼兒園的建設，一邊繼續在網絡上查詢，并到全國各地進行考查學習。并且還參加了許多民辦園長和校長的培訓，比如，參加了北師大舉辦的全國幼兒園園長培訓，參觀考察了北京的多所幼兒園，多次奔赴上海、杭州等地，考察當地名氣較大的園所。
3、選擇蒙特梭利
常言道：有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭。2014年10月，楊董事長參加“全國民辦學校千人校長大會”，期間偶然聽見一校長在講蒙特梭利教育的優勢，董事長很感興趣，立即與其交流，但很失望，他只知道蒙特梭利，在青島、陜西有，具體的就不清楚了。于是董事長立即奔赴青島，對當地幼兒園及家長的尋訪，知道了蒙特梭利教育的優勢，家長對蒙特梭利教育的認可，看到家長以孩子學蒙特梭利為榮，董事長產生了很大的興趣，想著一定要深入了解這種如此受人追捧的教育模式。但苦于沒有這方面的人脈資源，只能是“道聽途說”。后來輾轉到了陜西，才知道香港跨世紀在做蒙特梭利教育，于是主動聯系，跨世紀工作人員很熱情，很快就派孫曉東總經理與集團智慧之選人進行了聯絡，孫總熱情真誠、專業專注，深刻地講解了蒙特梭利教育的優勢以及跨世紀集團的服務優勢等等。而后，集團智慧之選人于2015年4月參加了香港跨世紀舉辦的培訓，并當場簽訂了加盟協議，由此開啟了大足迪濤幼兒園與香港集團的攜手美好之旅。
迪濤幼兒園自加盟香港跨世紀以來，在師資能力、教學水平、保育能力等方面有有了很大提升，并不斷完善，孩子的教育成果也不斷凸顯，社會各界也給予我園高度的評價與贊揚。迪濤幼兒園蒙特梭利教育也因此成為大足區學前教育的一個標桿。
近幾年來，也有許多的幼兒園在模仿著做蒙氏教育，但正如一位家長所言：“迪濤幼兒園的蒙氏教育體系是有系統、專業和團隊支持的；迪濤幼兒園的每一位蒙氏教師都是知道一整套蒙氏教育的專業知識和理論，并共同實踐、探究；只有迪濤幼兒園的蒙氏教育才是純正的?！?/span>
迪濤幼兒園能不斷進步，正源于有跨世紀這個強大、專業的平臺做后盾，有跨世紀的三大系統做支持。目前，在幼教行業，有許多幼兒園舉步維艱，然而了解過迪濤幼兒園蒙氏教育的家長，聽過我園蒙氏觀摩課的家長都紛紛贊同我園的理念和教學方法，為孩子預留下一個個學位。“教研引路教學，教學產生成果”的指導理念，是總部引路我們得到廣大家長認可和支持的重要指導理念。
